"W II semestrze klasa 1b przystąpiła do ogólnopolskiego programu pt. "Niezwykły świat higieny i zdrowia jamy ustnej". W dniu dzisiejszym omawialiśmy zagadnienia związane ze zdrowiem naszych zębów. Zajęcia rozpoczęliśmy od wysłuchania krótkiego opowiadania pt. "Wizyta u dentysty". Dzięki niemu dowiedzieliśmy się, jakie przedmioty są nam niezbędne do utrzymania w zdrowiu naszych zębów. Następnie wyjaśniliśmy sobie w jaki sposób oraz w jakiej kolejności należy myć zęby. Na sztucznej szczęce mieliśmy okazję przećwiczyć poprawne szczotkowanie naszego uzębienia. Za pomocą tablicy interaktywnej wzięliśmy udział w grze pt. "Milionerzy", sprawdzającej naszą zdobytą w dniu dzisiejszym wiedzę. Na zakończenie zajęć, każdy z nas skonstruował samodzielnie sztuczną szczękę."

Ewelina Adamik 

Wczoraj uczniowie klasy 2 a wzięli udział w wewnątrzklasowym konkursie literackim pod tytułem "W krainie wierszy". Uczniowie zmagali się z przeróżnymi zadaniami związanymi z twórczością Juliana Tuwima i Jana Brzechwy. Każde zadanie miało ograniczony czas wykonania, a znajomość treści zawartej w nich literatury okazał się bardzo przydatny.

Uczniowie w ciszy i skupieniu wykonywali każde zadanie, a w chwilach sprawdzania rozlegał się śmiech i owacje dla tych, którym udało się poprawnie je rozwiązać.

Po długotrwałej pracy, każdy z uczniów zasłużył na pamiątkowy dyplom udziału i upominek balony ledowe za trud i wytrwałość włożoną w każde z zadań. Za upominki chcemy podziękować Mamie Janka M., dzięki której uprzejmości je otrzymaliśmy.

Po sprawdzeniu wszystkich zadań najwięcej punktów uzyskali: Marysia, Jan, Maja i Mikołaj. Jednak wszystkim serdecznie gratulujemy.

Reprezentanci klasy niebawem zmierzą się na konkursie międzyszkolnym.

K. Paprocka

Klasa 2 a na ostatnich lekcjach zapoznała się z tym jak ważne są wiosenne porządki w ogrodach i na działkach. Dowiedzieli się, że dzięki całej tej pracy, którą wiosną należy wykonać, jesienią otrzymuje się smakowite plony. Poznali metody i techniki dbania o rośliny i o ich zdrowie.

Podczas zdobywania tej wiedzy sami zapragnęli stworzyć swój ogródek.  Założyli nietypową hodowle- hodowlę fasoli. Najpierw zapoznali się z instrukcją jak wydobyć z ziarenka fasoli siewkę, a potem przystąpili do działania. 

Żeby zobaczyć efekty postanowili założyć dzienniki obserwacji i w nich dokumentować - co z tego wyrośnie.

K. Paprocka

W ramach projektu „ Inny nie znaczy gorszy” realizowanego w klasie 0A zostały

Przeprowadzone zajęcia pt.” Niepełnosprawność niejedno ma imię ''.

Uczniowie bardzo chętnie wzięli w nich udział i byli zaangażowani w poszczególne zadania. Były one tak skonstruowane, aby wszyscy mogli aktywnie w nich uczestniczyć, dzielić się wiedzą, spostrzeżeniami oraz samodzielnie wyciągać wnioski. Dzięki uczestnictwu w tych zajęciach uczniowie dowiedzieli się, jakich sfer może dotykać niepełnosprawność oraz jakiego używa się nazewnictwa odnośnie konkretnie zaburzonych funkcji. Poprzez wykonywanie wielu ćwiczeń mieli okazję wczuć się w sytuację osób niepełnosprawnych, zrozumieć, co czują i jak można im pomóc. Przede wszystkim przekonali się, że nie trzeba się ich bać. Zajęcia te miały na celu uświadomienie uczestnikom, że osoby niepełnosprawne mimo różniącego się czasem wyglądu w sercu są takie same. Mają w sobie dużo radości, miłości i sympatii.

Dziś odbył się uroczysty apel z okazji nadchodzącego Święta Narodowego Trzeciego Maja. Podczas apelu uczniowie klasy 2 a przypomnieli wszystkim, znaczenie ważnych majowych dat:

1 maj- Święto Pracy,

2 maja- Święto Flagi,

3 maja- Uchwalenie Konstytucji.

W trakcie apelu uczniowie z klas gimnazjalnych wykonali piękny taniec z flagami, dzięki czemu dziedziniec szkoły wypełnił się bielą i czerwienią.

Na zakończenie uczniowie klasy 2 a wykonali piosenkę "Jesteśmy Polką i Polakiem", której refren głęboko zapadł w sercach wszystkich zgromadzonych.

" Jesteśmy Polką i Polakiem 

Dziewczynką fajną i chłopakiem

Kochamy Polskę z całych sił,

Chcemy byś również kochał ją i ty i ty."

K. Paprocka

Z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci oraz 214 Rocznicy Urodzin Hansa Christiana Andersena grupa młodzieży ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Książąt Oleśnickich w Oleśnicy - uczestniczącej w ogólnopolskim programie ,, PoczytajMy ,,czytała w przedszkolach baśnie H.CH. Andersena i braci J. i W. Grimmów. Narrator Karol Bożęcki oraz postacie baśniowe: Czerwony Kapturek ( Małgosia Torz), wilk ( Michał Grądys),Księżniczka na ziarnku grochu ( Oliwia Dudek), Królowa Śniegu ( Magda Szopiany), Kay ( Kuba Stachera), Kopciuszek ( Ewa Wawrzycka)i książę ( Michał Grądys) odwiedzili Przedszkole Publiczne ,, Zielone Ogrody,, oraz Niepubliczne Przedszkole ,,Zielona Żabka,, wzbudzając sporo emocji wśród milusińskich czytaniem i przedstawianiem scenek baśniowych. Akcje czytelnicze z pewnością będą inspiracją do domowego, rodzinnego czytania:-).Uczniów przygotowały Lucyna Sutuła i Małgorzata Surma.

Pierwszoklasiści przerabiają swoją pierwszą lekturę. Dla przybliżenia treści zawartych
w książce każdy zrobił dla siebie lapbook’a, do którego może wrócić kiedy tylko zechce i czerpać mnóstwo radości.

Klasa 2 a ostatnimi dniami zapoznała się z kolejną z lektur, baśnią Hansa Christiana Andersena "Calineczka". Uczniowie w zaciszu domowym czytali fascynującą przygodę, maleńkiej dziewczynki. Następnie w czasie lekcji rozwiązywały quizy, zagadki i zadania rozwijające rożne umiejętności wszystkie ściśle związane z treścią lektury.

Uczniowie wykonali piękne kwiaty w którym zamieszkały maleńkie Calineczki. A dzięki uprzejmości Pani Zosi- pracownika naszej szkoły, mogli obejrzeć bajkę " Calineczka" na dawno już nie spotykanym sprzęcie jakim jest rzutnik ANIA. Wywołało to wśród uczniów wielkie zainteresowanie. 

K. Paprocka

W ostatnim czasie dzieci z klasy 0B na zajęciach sadziły cebulę dymkę oraz rzeżuchę. Poznały dzięki temu zasady pielęgnacji roślin oraz dowiedziały się jak ważny jest dostęp do wody i światła. Następnie perfekcyjnie rozwiązały wszystkie wiosenne zagadki, poznały pierwsze zwiastuny wiosny, namalowały swoją własną wiosenną łąkę, a to wszystko przy dźwiękach piosenki pt. "Maszeruje wiosna".

Kolejne zajęcia w ramach projektu „Być jak Ignacy” za nami. Tym razem poznaliśmy Mariana Rejewskiego. Uczyliśmy się kodować swoje imię za pomocą szyfru Cezara. Musieliśmy też odkodować informację, jaką przygotowała dla nas pani Ewa.  

O tym, jak można wyrażać emocje w ostatnim czasie dowiedzieli się uczniowie klasy 1a.

            Mogli oni swoje emocje odegrać, narysować oraz przedyskutować w herbacianej kawiarence

Choć sami nie możemy wybrać się w podróż po planetach, to taką możliwość zapewniliśmy naszemu ozobotowi. Odwiedził on kolejno wszystkie planety i na koniec cały wrócił do nas 😊.